책은 총 2부로 구성되어 있다. 1부에서는 ‘내 생애 가장 특별한 수업’이라는 주제로 10명의 문인들이 학창시절 가장 기억에 남는 수업 풍경을 그린다. 새롭게 부임한 미술 선생님을 통해 비로소 자신의 그림을 그리게 되었다고 고백하는 이명랑의 글, 밴드부에서 겪은 일화를 작가 특유의 섬세함과 정갈하고 깊은 내면의 언어로 풀어낸 은미희의 글 등이 실려 있다.

2부에서는 작가들의 문학 수업 이야기가 실려 있다. 조해진의 글에서는 기간제 선생님을 흠모하며 그의 제자보다는 후배가 되고 싶었던 한 여고생의 애틋한 고백기를 엿볼 수 있다. 월부 책장수와의 인연 때문에 시인이 되었다는 김용택의 글, 클라리넷 연주자였던 음악 선생님 때문에 시인을 꿈꾸었다는 고운기의 글 등을 만나볼 수 있다.

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교과서 안팎을 넘나들면서 21세기 우리가 꼭 읽어야 할 한국고전문학 41편을 선정하였다. 역량있는 전문가들이 저마다의 새로운 독법으로 읽어 내림으로써, 녹록치 않은 고전읽기의 해법을 제시한다.

<한국의 고전을 읽는다 1>은 신화, 민담, 여행기 등 14종의 고전을 통해 세상의 시작에서부터 남녀노소 누구나 공감하는 일상의 이야기, 그리고 더 넓은 세계에 대한 옛 사람의 생각과 느낌을 엿본다.

<한국의 고전을 읽는다 2>는 우리 고전 속 소설과 시가를 찾아내어 새롭게 조명했다. <금오신화>, <홍길동전>, <토끼전>등 단편과 장편, 한문 소설과 한글 소설, 영웅 소설과 판소리계의 소설과 같은 다양한 소설 7편을 담았다.

<한국의 고전을 읽는다 3>은 옛 사람들의 삶, 사랑, 일상의 자취를 찾아내어 다시 되살린다. <한중록>, <덴동어미 화전가>등 조선시대 상.하층 여성의 애환을 다룬 일기와 기행문, 서사가사를 말한다. 또한 남녀의 사랑을 다룬 소설과 한시 4편과 사대부 일상을 엿볼 수 있는 일기나 수필, 한시 등 6편을 묶었다.

<한국의 고전을 읽는다 4>는 왕조의 공식 기록과 사적인 기록, 국가의 경영과 제도, 경제와 생산에 관련된 책 등 18종의 고전을 통해 역사와 정치, 경제에 관련된 선인들의 생각을 소개했다.

<한국의 고전을 읽는다 5>는 가정에서의 여성, 전쟁에서의 개인, 과학과 기술, 자유롭고 혁신적인 사고, 불교와 유교의 지혜 등을 다룬 18종의 고전을 통해 한국의 문화와 사상을 되짚어 볼 수 있도록 했다.

<한국의 고전을 읽는다 6>은 일제 강점기부터 오늘에 이르기까지 현대의 대표적인 시인 15인을 선정해, 그들의 시가 담고자 했던 시대적인 요구와 그에 따르는 개인의 갈등을 조명했다.

<한국의 고전을 읽는다 7>은 한국 현대문학의 큰 틀을 그린 작가와 작품을 소개했다. 형식부터 주제까지 한국 문학의 모델이자 기둥이 될 만한 열다섯 작품을 담았다.

<한국의 고전을 읽는다 8>은 현대 소설을 통해 한국 현대사의 질곡을 들여다볼 수 있는 열다섯 편의 작품을 모았다. 때로는 직접적으로 시대에 맞서고 때로는 가족에 빗대어 때로는 무기력함으로 각각 자신이 살아온 현대사를 표현했다.

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